Ресурсный центр сопровождения инклюзивного образования

Подробности

Опубликовано 14.12.2019 22:25

Просмотров: 1999

Основная цель Ресурсного центра – формирование единого образовательного пространства для обучающихся с интеллектуальными нарушениями на основе сетевого взаимодействия с образовательными организациями.

Деятельность Ресурсного центра направлена на создание условий для сопровождения инклюзивного образования на территории Хабаровского края с учетом перспектив и приоритетных направлений государственной политики в сфере образования обучающихся с ОВЗ.

Документы ресурсного центра КГКОУ Школа 1

 - Приказ об открытии краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования - см. во вложении

- Приказ о создании методической команды краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования - см. во вложении

- Положение о деятельности краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования - см. во вложении

- План работы ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования на 2019-2020 учебный год - см. во вложении

Материалы Федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития (г. Псков)

Диагностический материал и методические рекомендации для проведения психолого-педагогического обследования детей с выраженным нарушением интеллекта, ТМНР при разработке СИПР

Записи и презентации семинаров по теме «Актуальные вопросы организации образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР»

- «Оценка развития ребенка для разработки СИПР» (Рудакова Е.А.)

- «Организация образовательного процесса для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)» (Рудакова Е.А.)

- «Физическое развитие детей и подростков с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, ТМНР. Эрготерапия» (Арламова И.И.)

- «Альтернативная и дополнительная коммуникация» (Назаркина С.И.) можно просмотреть здесь.

http://xn--h1adfofdl.xn--p1ai/images/dm/DM_MR_PPO.docx

Вебинар «Организация образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР» 

Материалы краевого семинара-практикума «Методическое сопровождение в условиях реализации ФГОС и инклюзивного образования», 29.11.2019 (КГКОУ Школа 1 г. Комсомольск-на-Амуре) - см. во вложении

Видеоматериалы:

Блок 1 (теоретический) - ссылка

Блок 4 (методическое сопровождение) - ссылка

План семинара-практикума

1. «Методические рекомендации по проектированию АООП НОО для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (архив Doklad_AOOP.rar содержит презентацию и доклад)

2. Документация учителя-дефектолога

3. Документы учителя-логопеда

4. Документы педагога-психолога

5. Документы психолого – медико - педагогического консилиума (ПМПк) КГКОУ Школа1

План работы ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования - см. во вложении

Вложения:

Файл	Описание	Размер файла:	Скачивания
Plan_RC.rar	План работы ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования на 2019-2020 учебный год	288 kB	384
Konsilium.rar	Документы ПМПк	1750 kB	343
Dokument_psi.rar	Документы педагога-психолога	6663 kB	398
Dokument_logoped.rar	Документы учителя-логопеда	239 kB	332
Dokument_def.rar	Документация учителя-дефектолога	2091 kB	358
Doklad_AOOP.rar	Методические рекомендации по проектированию АООП НОО	413 kB	344
Prikaz.rar	Приказ о создании методической команды краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования	586 kB	357
Положение КРЦ.docx	Положение о деятельности краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования	510 kB	294
Приказ об открытии.jpg	Приказ об открытии краевого ресурсного центра сопровождения инклюзивного образования	352 kB	430
Распоряжение.pdf	Распоряжение о деятельности краевых и муниципальных ресурсных центров сопровождения	559 kB	280